Actualmente, existe una gran demanda de realización de cursos en el extranjero para perfeccionar el idioma. Pero como se sabe, las personas con discapacidad, se encuentran en inferioridad de condiciones con respecto al resto de los alumnos, ya que nadie, hasta el momento, había ofrecido un programa adaptado a sus necesidades.
Este programa pretende ayudar en la integración de las personas con discapacidad para que así puedan acceder en igualdad de condiciones a las mismas oportunidades.
OBJETIVOS
El programa persigue los siguientes objetivos:
1. Total integración de las personas con discapacidad en un ambiente internacional.
2. Normalizar la presencia de personas con discapacidad y diversidad funcional en las aulas de las academias de idiomas en el extranjero.
3. Cubrir todas las necesidades de los estudiantes con discapacidad en el ámbito de la formación de idiomas fuera de España.
4. Conseguir una total implicación del personal docente.
5. Reivindicar la accesibilidad total en los centros destinados a la enseñanza de idiomas y la absoluta adaptación del material de estudios para alumnos con distintas necesidades
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO
Se trata de un proyecto para que los jóvenes con discapacidad puedan viajar y estudiar en el extranjero en condiciones óptimas, sin ningún tipo de dificultad. Esto fue posible gracias a este programa pionero de integración y accesibilidad diseñado por “Viajar y Estudiar”, una agencia que organiza cursos de perfeccionamiento de idiomas alrededor de todo el mundo, en colaboración con COCEMFE Comunidad Valenciana, atendiéndose así a la creciente demanda de cursos de idiomas por parte de este colectivo que se encuentra en inferioridad de condiciones con respecto al resto de alumnos.
Tras haber analizado un gran número de centros en Irlanda, el Reino Unido, Estados Unidos y Canadá, una escuela en Dublín fue la escogida, ya que se adecuaba a las necesidades de las personas con discapacidad. Reunía todos los requisitos de accesibilidad e integración para que los alumnos con cualquier tipo de discapacidad puedan desarrollar su curso de inglés con normalidad y ejercer su derecho a la educación recogido por la Constitución Española en su artículo 27.
Para el desarrollo del Programa algunos de los estudiantes necesitaron el apoyo de acompañantes voluntarios que puedan asistirles en algunos momentos y tareas del desarrollo de la vida cotidiana. Se garantiza el absoluto cumplimiento de la Ley 6/1996, de 15 de enero, del Voluntariado, donde se recogen tanto los derechos como los deberes y las funciones del voluntariado.
Por otra parte, fue necesario realizar un pormenorizado análisis de las necesidades de cada estudiante, con el fin de ajustarnos a sus exigencias.
Los cursos se impartieron durante tres semanas, los meses de julio y agosto, organizándose en dos grupos de estudiantes con discapacidad y voluntarios. Cada estudiante, podía elegir el nivel de inglés que más se adecuara a sus necesidades (Elemental, Intermedio o Avanzado), aunque la escuela realizó un test general de inglés para determinar el nivel exacto de cada alumno y distribuirlos en el curso adecuado.
DETALLES DEL CURSO
– 15 horas semanales.
– Alojamiento en régimen de pensión completa.
– Material escolar que además incluye libros en braille, lectores de pantalla, material audiovisual con subtítulos para personas sordas, etc.
– Uso libre de los materiales de estudio, así como ordenadores y acceso gratuito a Internet.
– Uso libre de las instalaciones del campus.
– Traslado
ESTE PROGRAMA PRETENDE SER CONTINUISTA
Viajar y Estudiar
C/ Castellón, 2 – CP: 46004 – Valencia (Valencia)